만 5세 12월 유~량 (2) .doc 파일정보
만 5세 12월 유아 발달평가 – 8page 분량 (2) .doc
만 5세 12월 유~- 8page 분량 자료설명
만 5세 12월 유아 발달평가 – 8page 분량
만 5세 12월 유~드 & 활용 꿀팁
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 12월 유~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
오전 자유선택 활동 시간에 블록으로 만든 장애물 코스를 탐색하며, 균형을 잡고 뛰어넘는 활동을 즐긴다. 팔을 힘껏 휘저으며 다음 단계로 나아가는 모습에서 대근육 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있다. 친구가 어려워하는 구간에서는 손을 잡아주며 함께 코스를 완주하는 모습도 보인다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주는 시간에 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요.`, `화났어요.` 와 같이 짧지만 정확하게 대답한다. 자신의 생각을 말로 표현하는 것이 서툴지만, 긍정적인 반응을 유도하며 격려하자 더욱 적극적으로 참여하려는 모습을 보인다.
3. 사회관계
친구들과 함께 쌓기 놀이를 하면서 서로의 의견을 조율하고 협력하는 모습을 보인다. 처음에는 자신의 생각만 주장했지만, 선생님의 중재와 격려 속에서 친구의 의견을 경청하고 반영하며 함께 멋진 집을 완성한다. 완성된 작품을 함께 보며 만족감을 표현한다.
4. 예술경험
미술 시간에 가을 풍경을 표현하는 활동에 참여하여, 낙엽의 색깔을 다양
오전 자유선택 활동 시간에 블록으로 만든 장애물 코스를 탐색하며, 균형을 잡고 뛰어넘는 활동을 즐긴다. 팔을 힘껏 휘저으며 다음 단계로 나아가는 모습에서 대근육 조절 능력이 향상되었음을 알 수 있다. 친구가 어려워하는 구간에서는 손을 잡아주며 함께 코스를 완주하는 모습도 보인다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주는 시간에 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요.`, `화났어요.` 와 같이 짧지만 정확하게 대답한다. 자신의 생각을 말로 표현하는 것이 서툴지만, 긍정적인 반응을 유도하며 격려하자 더욱 적극적으로 참여하려는 모습을 보인다.
3. 사회관계
친구들과 함께 쌓기 놀이를 하면서 서로의 의견을 조율하고 협력하는 모습을 보인다. 처음에는 자신의 생각만 주장했지만, 선생님의 중재와 격려 속에서 친구의 의견을 경청하고 반영하며 함께 멋진 집을 완성한다. 완성된 작품을 함께 보며 만족감을 표현한다.
4. 예술경험
미술 시간에 가을 풍경을 표현하는 활동에 참여하여, 낙엽의 색깔을 다양
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