만 2세 2학기 관찰일지 (10명) 꼼꼼한 기록으로 성장 순간을 담다

오전 간식 시간이 되자 자리에 앉아 접시 위 과자를 천천히 바라본다. 한 손으로 과자를 집어 들고 반대손 손바닥 위에 올려두었다가, 다시 손가락으로 집어 입으로 가져간다. 씹는 동안 고개를 숙인 채 접시를 내려다보고, 남은 과자를 한 번 더 살핀다. 물컵을 들 때는 두 손으로 감싸 쥐고 컵 가장자리를 눈으로 확인하듯 바라본 뒤 짧게 한 모금 마신다. 마신 뒤 컵을 다시 같은 자리에 맞춰 놓는다.
신체운동
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바닥에 길게 붙여진 선을 따라 걷기 시작한다. 발을 천천히 들어 선 위에 올려놓고, 발끝이 벗어나지 않도록 계속 내려다보며 조심스럽게 걸음을 옮긴다. 중간에 발이 살짝 비껴나가자 잠시 멈춰 발을 다시 중앙으로 맞춘다. 걷는 동안 양팔을 옆으로 살짝 벌려 균형을 잡는다. 선이 끝나는 지점에 도착하자 발을 모아 서서 바닥을 한 번 더 내려다본다.
의사소통